Інтелектуальна Система Оцінювання Знань під Навчання Студентів Функціональному Аналізу

Автор(и)

  • Дмитро Бобилєв кафедра математики та методики її навчання Державний вищий навчальний заклад «Криворізький державний педагогічний університет»

Ключові слова:

Moodle, евристичні методи навчання, евристичний діалог

Анотація

В роботі розглядається комп’ютерна підтримка евристичних методів навчання функціонального аналізу (КПЕМНФА), як активний дидактичний засіб самонавчання та діалогічної взаємодії студентів між собою і освітнім середовищем в процесі навчальння функціонального аналізу.

##submission.downloads##

Опубліковано

19.05.2018

Номер

2018: Інформаційні технології та комп'ютерне моделювання: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції

Розділ

Секція 1 Інформаційні технології в технічних, системах спеціального призначення, соціумі, освіті, медицині, економіці, управлінні, екології та юриспруденції